創(chuàng )客:一詞來(lái)源于英文單詞"Maker”,“創(chuàng )”代表了創(chuàng )意、創(chuàng )新,是尋求改變并且付諸實(shí)踐;“客”則有客觀(guān)、客人、做客的意思。創(chuàng )客是指出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng )意轉變?yōu)楝F實(shí)并樂(lè )于分享的人,創(chuàng )客倡導“創(chuàng )新,實(shí)踐,分享”。創(chuàng )客們作為熱衷于創(chuàng )意、設計、制造的個(gè)人設計制造群體,最有意愿、活力、熱情和能力在創(chuàng )新2.0時(shí)代為自己,同時(shí)也為全體人類(lèi)去創(chuàng )建一種更美好的生活。
創(chuàng )客教育:是一種將教育與創(chuàng )客文化結合,培養創(chuàng )新型人才的素質(zhì)教育模式。這種教育形式,強調培養學(xué)生發(fā)現生活中的問(wèn)題,獨立思考,獨立應用、創(chuàng )造工具,解決問(wèn)題,學(xué)生還具備團隊協(xié)作能力,共享智慧、優(yōu)化迭代、形成成果,這是一種能夠形成完整的思維鏈的教育形式。
創(chuàng )客教育的核心就是“為創(chuàng )而學(xué),在創(chuàng )中學(xué)”。具體說(shuō),就是回答“為什么學(xué)”和“如何學(xué)”的問(wèn)題。